我敢大聲說，我是一個愛看書的媽媽。
就算沒書，也要有電子書、部落格之類的讓我得以閱讀文字，否則總覺乾枯，面目可憎。
從在文字書本中打滾的出版業，到推廣文學教育的學術界，自己覺得，對自己孩子的教育也要一視同仁，原因很簡單：我想把我在書裡找到、遇見的美好世界，展現給我的孩子。不盼她變成另一個書蛀蟲，不盼她學歷多高多厲害（在此一定要釐清一個刻板印象，愛書的孩子不見得能成狀元，能把學校功課應付的很好的孩子不見得愛讀書），只盼我的孩子，有一個好的閱讀習慣與胃口，從這個媽媽為她提供的小窗口，展開自己的新視野。
黑白幾何圖形書
開始有給寶寶看黑白幾何圖形的概念，起於月子中心，大概我從前少接觸零歲閱讀吧!連懷孕時預先購買的都是布書和磁鐵書。
由於剛出生到三個月內的寶寶，視覺還不清楚，不但是大近視眼，還近乎色盲，因此用黑白幾何圖形給他們看，可以刺激眼球運動和視神經，關於這點，亞培網站上有說明，也提供一些圖形可供下載。
沒有留下好看的照片，這張是錯誤示範啦~原本是學醫院，將黑白幾何圖放在寶寶床的左右側，讓她轉頭就可以看見。不過沒有放好，被好奇寶寶掀了起來，把自己藏在圖下面。
後來我又買了書，使用上方便媽媽寶寶互動時玩，也可以在練習寶寶趴姿的時候，訓練她頭部的轉動和眼球的轉動。
我買的是幼福的寶寶視覺焦點，全套共八冊，薄薄的，也方便有時外出，轉移寶寶的注意力。因為裡頭多是名物(交通工具、動物、水果......)將來學講話時還用得到，使用時間還算長。
(取自博客來的圖片)
布書初體驗
寶寶的第一本布書是半指偶形式的《小熊說故事》（信誼）。
五個月大，還不是坐得很穩。其實布書的玩具用途大於閱讀，第一次嘗試翻書練習感覺滿不錯的，那時她抓握掌控還沒很好，所以只是「好奇」+「無意識玩弄」 而已。
試著講過幾次裡頭的故事以後，我就開始放任她與布書共處了。無論是睡眠時的安撫陪伴，或是口腔期的啃咬，小熊都稱職的扮演著非常好的多重腳色。
我沒有刻意教她翻書，或握著手練習，只有在讀故事時翻給她看。光是這樣，偶一回顧，她已經能自己翻書翻的很好了。
洗澡書
有友人開玩笑的對我說：「好可憐，妳女兒這麼小，連洗澡也要被逼看書。」我倒覺得，我的寶寶好幸福，連洗澡也可以玩書。
寶寶的書，當然是拿來玩的啦! 豈可逼她正經八百的坐定讀故事？那豈不壞了寶寶探索的機會和閱讀的胃口？
兩本洗澡書，分別於實體書店和網拍的玩具商店購入。
（第一次摸到洗澡書）
基本上，洗澡書就是完全防水，泳圈或汽筏的材質，會浮在水面上。
當寶寶越來越會認人，離不開我以後，原本分開洗澡的模式逐漸行不通了！總是在我洗澡時，傳來她的哭叫。於是我決定一起洗澡，也就是幫她洗好後放在澡盆讓她泡水，而這時洗澡書就可以成功的幫我轉移她的注意力。
因為採取不強求方式，所以有時寶寶只會好奇看著我，完全不去碰書，我們也就任由它們漂浮在澡盆裡。
通常我會問：「《乳牛哞哞叫》和《小魚嚕啦啦》，今天妳要哪一本？」等待她自己伸手，順便練習寶寶的取物能力。
當然，一開始她不懂，有時又只是在甩書（乳牛那一本有搖鈴功用），這些都沒有關係，甚至她只是抓著啃咬也無妨。記得每次都要洗乾淨就是了。
最重要的是，這兩本書，陪我們渡過愉快的洗澡時光。
翻翻書
寶寶的第一本翻翻書原本是我的收藏書。
那是有一次，博客來正好在做活動，艾瑞卡爾的《好餓的毛毛蟲》小開本加一隻毛毛蟲偶特價，我打著「買給肚子裡的寶寶」之名買的。
沒想到後來，開始給寶寶試坐餐椅，好讓我空下手去做副食品的時候，我也首先想到這本書。大概是，這本經典之作本來就容易跟食物聯想在一起。
第一次拿書給她的時候，我採取共讀的方式，放在她面前，直接朗誦英文而不解釋，只在聲音中放了情緒，主動用手去鑽書上的洞洞。
然後就放著，離開去準備食物。
效果很不錯，成功的滿足她的好奇心，也忘記自己被綁在椅子上。之後我慢慢找時間用中英對照又講過幾次給她聽，不過還是以放著讓她自己探索為主。
這本書被她摔很多次，不過換來的是外公的驚歎：「她握書握得很好耶!」
有時候，媽媽要的，也就是這一咪咪的成就感。
閱讀起步走
身為推廣閱讀的一員，一定知道閱讀起步走。
我沒有辜負寶寶登記的戶籍地新北市，6～18個月的寶寶，都可以帶戶口名簿去任何圖書分館，辦理寶寶的新生兒閱讀證。
然後會收到禮袋，第一胎跟第二胎都可拿，拿的書不一樣。
我們是第一胎，拿到觸覺翻翻書《躲貓貓》和五味太郎的《小金魚逃走了》。
看起來寶寶的閱讀得滿像回事的，不過《小金魚逃走了》周圍的尖角，不太適合力道拿捏不穩的嬰兒，所以我應該會共讀使用，不會放著讓她玩。
其他
其實我還有放在花蓮沒拿的彼得兔磁鐵書，以及同樣打著寶寶的大旗，實則自己想收藏的《愛麗絲夢遊仙境》立體書。這些也許要寶寶再大些才能慢慢讓她接觸囉！
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